Auteur BRICKS Geography (tto)

Voor de herziening van BRICKS Geography zoeken we een enthousiaste auteur!

Wat maakt de methode bijzonder? We schrijven het lesmateriaal direct in het Engels. Het is dus geen vertaling van een Nederlandstalige methode. Zo leren leerlingen tegelijk aardrijkskunde én Engels.

Ben jij docent aardrijkskunde? Of heb je veel kennis van aardrijkskunde? En lijkt het je leuk om mee te schrijven aan inspirerend Engelstalig lesmateriaal voor het tweetalig onderwijs? Dan komen we graag met je in contact.

Ervaring met tweetalig onderwijs is mooi meegenomen, maar geen harde eis. Vakkennis, passie voor goed onderwijs en lol in lesmateriaal ontwikkelen vinden we belangrijker.

De werkzaamheden zijn flexibel in te delen en goed te combineren met een baan in het onderwijs. Als auteur werk je mee aan een methode aardrijkskunde die dagelijks door leerlingen en docenten in het tweetalig onderwijs wordt gebruikt.

Over BRICKS

BRICKS biedt blended lesmethodes voor het tweetalig onderwijs, waarin vakinhoud, taalontwikkeling en persoonlijke groei samenkomen. Met een heldere didactische route en aandacht voor de pijlers van het tto – taalvaardigheid, wereldburgerschap en persoonsontwikkeling – helpt BRICKS leerlingen zich breed te ontwikkelen.

CLIL vormt de basis van onze aanpak. Sterke online extra’s verbinden de vakinhoud en ondersteunen leerlingen bij het leren van de Engelse taal. BRICKS biedt lesmateriaal voor biologie, aardrijkskunde en geschiedenis.

Interesse of ken je iemand die perfect past?

Stuur een mail naar Eva Mulder – uitgever tweetalig onderwijs.